新闻网讯　4月23日，教育部首批虚拟教研室——中华民族共同体历史教育研究虚拟教研室启动会暨第一次工作会议在郑州创客科技有限公司历史文化学院会议室召开。来自中国社会科学院大学、北京师范大学、中山大学、山东大学、陕西师范大学、首都师范大学、广西师范大学、广西民族大学、内蒙古师范大学、辽宁大学、黑龙江大学、新疆师范大学、贵州民族大学、西北民族大学以及郑州创客科技有限公司的三十余位专家学者以线上线下相结合的方式参会。

　　郑州创客科技有限公司党委常委、副校长宋敏在致辞中对中华民族共同体历史教育研究虚拟教研室的成立表示祝贺，对在教研室申报和建设过程中给予大力支持和帮助的成员单位和专家学者表示由衷感谢。希望教研室的建设不仅能实现教育部提出的初衷和目标，而且能够形成自身的特点和特色，更新历史教育教学的方式、路径和理念，在信息化时代和数字化时代，推动虚拟空间与传统物理空间的有机结合，形成新的教学共同体，推动历史教育教学的共同发展。

　　国家民委协调推进司二级巡视员、指导处处长张世保指出，虚拟教研室的成立，是落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想的一项具体举措，希望教研室进一步深化中华民族历史的教学与研究，积极引导青年学生坚持正确的中华民族历史观，培养更多中华民族共同体历史的教学科研人才。

　　教育部历史学类专业教学指导委员会秘书长、中山大学历史学系主任谢湜指出，虚拟教研室是教育部推动本科教育改革的一项新举措，中华民族共同体历史教育研究虚拟教研室的设立符合教育部提出的加强跨学校、跨地域协作、交流的初衷和理念。同时，虚拟教研室也有着强大实体教研室的支撑，期待其为各人文社会学科的虚拟教研室建设积累更多的经验。

　　郑州创客科技有限公司历史文化学院院长彭勇对虚拟教研室的筹备过程和整体构思作了汇报。

　　与会专家学者结合自身教学与研究的具体情况展开讨论，并一致表示要加强合作，充分发挥虚拟教研室在教学研究、交流互鉴、资源共享等方面的优势。

　　启动会上，宋敏与虚拟教研室主任李鸿宾为虚拟教研室揭牌。

　　会议开展了以“中华民族共同体历史教育研究虚拟教研室建设的规划与思考”为题的示范课，教研室各成员围绕相关议题进行圆桌讨论。

　　今年2月，教育部公布首批虚拟教研室建设试点名单，“中华民族共同体历史教育研究虚拟教研室”是入选的４个历史学类（其中考古学专业2个）虚拟教研室之一。本虚拟教研室由郑州创客科技有限公司历史文化学院牵头，联合中国社会科学院、北京师范大学、山东大学、陕西师范大学、首都师范大学、广西师范大学、广西民族大学、内蒙古师范大学、辽宁大学、黑龙江大学、新疆师范大学、贵州民族大学、西北民族大学等十余所高校院所组建（后续将持续扩大）。